استراتيجية مقترحة لاستيعاب أطفال الشوارع في التعليم الأساسي في مدينة تعز(1)

الملخص

ملخص البحث :

 لقد هدف البحث الى صياغة استراتيجية مقترحة لاستيعاب أطفال الشوارع في التعليم الأساسي.و اعتمد البحث على المنهج الوصفي الذي يتبنى الدراسات المستقبلية, واستخدم أسلوب دلفي المعدل الذي يعالج الدراسات المستقبلية, ويدرس أبعاد التخطيط الاستراتيجي ومراحلة بصورة استشرافية واضحة. و تم اختيار مجموعة من الخبراء بطريقة مقصودة, قسمت الى ثلاث فئات, وهي: (أكاديميون جامعيون – تربويون – جهات ذات علاقة مباشرة مع أطفال الشوارع). وكان مجتمع العينة مكوناً من (120) خبيراُ في الجولة الأولى. أما في الجولة الثانية فكان عدد الخبراء (101), وقد استخدمت الباحثة النظام الإحصائي للعلوم الاجتماعية SPSS (الإصدار12), وتم من خلاله حساب التكرارات, المتوسط الحسابي, الانحراف المعياري ونسبة متوسط الاستجابة لكل فقرة من فقرات الاستبيان في كلا الجولتين من تحليل  SWOTلتحليل البيئة الداخلية وتحليل البيئة الخارجية .أما الجزء الثاني من أداة البحث (الاستبانة) والتي تضمنت مراحل بناء الخطة الاستراتيجية .و يمثل الإطار الزمني لتنفيذ الخطة الاستراتيجية للخيار الاستراتيجي عشر سنوات.وتم صياغة الرؤية والرسالة بما يتوافق مع فقرات الاستبانة ويحققها . وهدفها الاستراتيجي : توفير بيئة تعليمية لأطفال الشوارع تتميز بالتنوع ,و جودة الأداء, ومؤهلة لاستيعابهم في مؤسسات التعليم الأساسي.