متطلبات تطبيق اقتصاديات المعرفة بالتعليم الجامعي في الجمهورية اليمنية
الملخص
هدفت الدراسة إلى معرفة متطلبات تطبيق اقتصاد المعرفة داخل مؤسسات التعليم الجامعي في الجمهورية اليمنية، حيث تم التعرض لمفهوم وأهمية وخصائص ومرتكزات اقتصاد المعرفة، واتضح أن أكثر مفاهيم اقتصاد المعرفة استقراراً هو ذلك الاقتصاد الذي يقوم على فهم جديد لدور المعرفة من حيث توظيفها ، واستخدامها وابداعها وابتكارها، بالاعتماد على رأس المال البشري بهدف تحسين نوعية الحياة في كافة المجالات ، حيث أن الاقتصاد المعرفي أصبح المفتاح الرئيسي للقدرة التنافسية وتحقيق العوائد العالية للمنظمة خصوصاً في وجود توجه عالمي نحو تبني مفهوم اقتصاد وممارسته، كنتيجة للتطورات المعرفية والاقتصادية والتقنية وتعظيم العائد من رأس المال الفكري.
كما أن الاستثمار الجيد للمعرفة في المؤسسات الجامعية يتم من خلال الاستغلال الجيد لرأس المال الفكري وتطوير المناهج التعليمي وأنشطة البحث والتطوير، واستغلال الشبكة العالمية، الانترنت ، في توزيع المعرفة وتبادلها يساهم في تعزيزها المساهمة في تحسين أداء الجامعة ، ورفع إنتاجيتيها، وتخفيض كلفة الانتاج وتحسين نوعيته من خلال استخدام الوسائل والاساليب التقنية المتقدمة التي يتضمنها اقتصاد المعرفة.
كما أن الخطوات الفعالة نحو اقتصاد معرفي للتعليم العالي تتحدد بعملية تشخيص المعرفة في الجامعات ، وتحديد الأهداف لاقتصاد المعرفة، وتطوير الهياكل والبنى التنظيمية ، وتوفير البنى التحتية اللازمة لإدارة اقتصاد المعرفة وتطوير القيادة الجامعية.
