المساءلة التربوية في سياق التوجهات الإدارية الحديثة
الكلمات المفتاحية:
المساءلة التربوية، التوجهات الإدارية الحديثة.الملخص
هدف البحث إلى التعرف على المساءلة التربوية في سياق التوجهات الإدارية الحديثة، من خلال إبراز دور المساءلة التربوية كمدخل إداري تربوي معاصر، وتوضيح العلاقة بين المساءلة التربوية والتوجهات الإدارية الحديثة كالشفافية والضوابط الوظيفية والمشاركة والأخلاقيات والحوافز وجودة التعليم والتقويم، والتعرف على الفوائد الإدارية من المساءلة التربوية وفق هذه التوجهات، واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي الذي يقوم على وصف وتحليل وتفسير الظاهرة المبحوثة، وخرج البحث بنتائج توضح الفوائد الإدارية من المساءلة التربوية وفق هذه التوجهات، والعلاقة الإيجابية المؤثرة بين المساءلة التربوية والتوجهات الإدارية الحديثة.
