أثر الأداء الوظيفي لإدارة الموارد البشرية على العلاقة بين المسار الوظيفي والابداع الإداري في مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز

Abstract

هدفت هذه الدراسة للكشف عن أثر الأداء الوظيفي لإدارة الموارد البشرية على العلاقة بين المسار الوظيفي والابداع الإداري في مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز، وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي الارتباطي، وتم استخدام الاستبانة وتطبيقها على عينة عشوائية طبقيه بلغت (138) من موظفو إدارة الموارد البشرية في مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز، وتوصلت الدراسة إلى: أن واقع المسار الوظيفي حصل على متوسط حسابي كلي (2.23) بدرجة منخفض، وحصل واقع الإبداع الإداري على متوسط حسابي كلي (64. 2) بدرجة متوسط، وحصل واقع الإداء الوظيفي لأداره الموارد البشرية على متوسط حسابي كلي (54. 2) بدرجة منخفض، وبينت النتائج وجود تأثير دال إحصائياُ للمسار الوظيفي في الإبداع الإداري للمكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز، ووجود تأثير دال إحصائياً للمسار الوظيفي في تحسين الإداء الوظيفي لإدارة الموارد البشرية بمحافظة تعز، ووجود تأثير للأداء الوظيفي لإدارة الموارد البشرية في تعزيز الإبداع الإداري لدى موظفي مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز باستثناء ( الأجوار والمكافأة)، وبناءً على تحليل النتائج تم تعديل نموذج مُعدل بأثر مباشر وغير مباشر للمسار الوظيفي على الإبداع الإداري من خلال توسط الإداء الوظيفي للموارد البشرية في مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز، وأوصت الباحثة بضرورة إعداد دليل إجرائي تنظيمي ،يضم معاير للمسار الوظيفي ودمجها بمعاير للإبداع الإداري ، وتعميمها على مكاتب التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية.