دور إدارات الإعلام التربوي للمؤسسات التربوية في تحقيق ثقافة الاستدامة الاقتصادية

Abstract

 هدف البحث إلى التعرف على دور إدارات الإعلام التربوي للمؤسسات التربوية في تحقيق ثقافة الاستدامة الاقتصادية في سبع محافظات ( تعز، عدن ، حضرموت ، لحج ، مارب ، ابين ، شبوة) من خلال التعرف على مفهوم الإعلام التربوي ودور إدارات الإعلام التربوي في تحقيق ثقافة الاستدامة الاقتصادية ولتحقيق أهداف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بصيغتيه المسحية والتحليلية، ولغرض جمع البيانات والمعلومات المتعلقة بموضوع البحث استخدمت الباحثة الاستبانة والتي تكونت من (10) فقرات تم تطبيقها على عينة قوامها (134) فرداً، بلغ عدد الذكور منهم(121) ذكر، وبلغ عدد الإناث منهم (13) أنثى، تم اختيارهم بطريقة عشوائية بسيطة. وقد خلص البحث إلى النتائج التالية: 
    أهمها أن المتوسط الحسابي لدرجة أهمية دور إدارات الإعلام التربوي في تحقيق ثقافة الاستدامة الاقتصادية من وجهة نظر عينة البحث جاءت بدرجة كبيرة بوجه عام بمتوسط حسابي (2.4134) وانحراف معياري (.52698) وأن المتوسط الحسابي لدرجة ممارسة إدارات الإعلام التربوي لدورها في تحقيق ثقافة الاستدامة الاقتصادية من وجهة نظر عينة البحث جاءت بدرجة متوسطة بوجه عام بمتوسط حسابي (1.8052) وانحراف معياري (.66675).